たとえば・・・
私「はい、この指とこの指を同時に置くようにしましょう。」
生徒「でも、それって絶対厳密に同時はありえませんよね。どちらかが早いはずだと思います。どちらから置くのですか?」
私「同時に置くように練習するのです。」
生徒「でも、どちらかが早くなるはずです。」
私「『でも』はやめてください!」
生徒「ハイ、でも、どちらから置いたら・・・」
こんなやり取りが延々と!!
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